Archives: 2018年4月10日

熊丙奇:应立法明确禁止未成年人注册网络主播

国家网信办近日约谈“快手”和今日头条旗下“火山小视频”相关负责人,责令全面进行整改。两家相关负责人表示完全接受处罚,同时提出禁止未满18周岁的未成年人注册网络主播,已有账号一律关停。

根据新浪微博数据中心发布的《2016年直播行业洞察报告》显示,11岁至16岁的网络主播占到总数的12%。基于庞大的网络直播人数基础,未成年主播人数相当可观。早在2016年4月,百度、新浪、搜狐、爱奇艺等20余家从事网络表演(直播)的主要企业负责人曾共同发布《北京网络直播行业自律公约》。该公约明确,不为18岁以下的未成年人提供主播注册通道,其中还明确现有主播未进行实名认证的,于2016年6月1日前完成实名认证。这些都表明,我国网络直播行业已经达成了不为未成年人提供注册通道的共识,可是为什么未成年人主播还在各大直播平台大行其道呢?针对我国网络直播平台上未成年人主播泛滥的乱象,我国有必要立法明确禁止未成年人注册网络主播。

对于未成年人注册网络主播,我国各地的管理规定不一。北京采取的是由网络直播行业自律。今年新修订的《武汉市未成年人保护条例》规定,未成年人担任视频直播网站主播需征得父母或者其他监护人的同意。根据武汉的规定,征得父母或监护人同意,未成年人就可以担任网络主播。不同的管理规定会令公众感到困惑,网络直播行业企业签订的自律公约到底有多大约束作用?不遵守会承担什么责任?父母同意未成年孩子担任主播,如果父母不合格、把孩子作为谋利工具怎么办?这些问题都亟待澄清。

此次治理未成年人网络主播问题,与媒体对这一领域乱象的曝光有关。央视近日在新闻调查节目中集中曝光了直播平台乱象。恋爱、怀孕、生子……这些现实生活中的未成年人禁忌,都在网络直播中被轻易打破。网络直播平台对未成年人申请注册,以及直播内容不加以审核,其商业目的十分明显,一是可以吸引大批未成年用户,二是可以用禁忌内容加以炒作,吸引成年人的眼球,这些都是挑战道德底线和法律底线的。

保护未成年人、治理未成年人网络直播乱象,还未成年人健康的成长环境,不能只依靠舆论监督,媒体报道了就进行治理,媒体没报道就视而不见。治理这样的乱象更需要建立严密的监管体系。

首先,对于未成年人网络直播一事,社会各界要统一认识。但从目前看来,对于此事大家还有不同看法,有人觉得应该一刀切禁止,有人则认为这也给未成年人展示自己提供了平台。以笔者之见应该分而治之,由于未成年人缺乏自我识别、管理能力,应该禁止注册成为网络主播,而如果有网络直播平台聘请未成年人担任某一视频栏目的主播,则可在监护人的同意下接受这个工作。这就好比电视台、广播电台请中学生担任主持人一样。网络直播平台要负责直播的内容符合相关政策、法规的规定。

其次,需要对网络直播节目建立分级制度。我国已经进入互联网时代,网络直播、短视频已经成为公众获得资讯,进行消遣娱乐的重要途径。从国外的经验看,为了规范直播、视频行业的发展,他们是有分级制度的,哪些视频允许18岁以下未成年人观看,哪些禁止18岁以下的未成年人观看,等等。从我国的国情出发,不太可能制订那样的分级制度,但可以从保护未成年人角度出发,对视频内容进行分级,明确规定哪些视频直播不能向未成年人开放。

我国近年来对网络色情、暴力问题一直都在治理,但基本采取的是集中治理,隔一段时间进行一次严打,严打过后又“死灰复燃”,始终没有形成长效机制,其中一个重要原因就是没有分级制度。一些直播短视频平台为了快速扩张,就利用制度的缺失打擦边球。所以,在这样的现状下,不能仅仅寄希望于直播视频平台自我规范,必须完善监管体系,建立长效机制,这才是解决问题的关键。(作者:熊丙奇)

国家四部门专项治理 严禁培训机构组织中小学生竞赛

(原标题:国家四部门开展专项治理 严禁校外培训机构组织中小学生竞赛)

  国家四部门联合开展专项治理行动,为学生校外补习减负时间持续到明年6月底

  严禁校外培训机构组织中小学生竞赛

  本报2月25日讯 为减轻学生校外补习,课外负担过重的现象,近日,教育部、民政部、人力资源和社会保障部、国家工商行政管理总局决定联合开展专项治理行动,将对校外培训机构开展以“应试”为导向的培训、影响学校正常教育教学秩序的现象,进行纠正和查处。

  专项治理将持续到2019年6月底,分“全面部署和排查摸底”、“集中整改”、“专项督促和检查”三个阶段进行。我省专项治理方案、举报渠道等将在6月底前报送教育部。

  纠正“提前教学”等行为

  每年寒暑假,不少培训机构都会推出针对新学期的“预习班”,让孩子们提前学习相关内容。在此次专项治理中,将坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。

  同时,对未取得办学许可证、也未取得营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),但具备办理证照条件的校外培训机构,要指导其依法依规办理相关证照;对不符合办理证照条件的,要依法依规责令其停止办学并妥善处理。

  对虽取得了营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),但尚未取得办学许可证的校外培训机构,具备办证条件的,要指导其办证;对不具备办证条件的,要责令其在经营(业务)范围内开展业务,不得再举办面向中小学生的培训。

  查处培训结果与招生挂钩

  培训机构与中小学联手通过培训及考试“掐尖”的行为,一直饱受诟病。按照专项治理整改要求,严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。

  同时,要求坚持依法从严治教,坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,严厉追究校长和有关教师的责任;坚决查处中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲,并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为,一经查实,依法依规严肃处理,直至取消教师资格。

  ■记者 黄京

  连线长沙

  叫停“占坑班”,严格民办培训机构准入制度

  记者从长沙市教育局获悉,解决学生课外负担过重的问题,也被列为今年长沙教育的工作目标。为此,长沙将研制出台专门文件,严查、重处义务教育“赶进度、超难度”教学现象;严格落实“一科一辅”等教辅材料征订规定;严格民办培训机构准入制度,规范培训范围和内容,切实解决违背教育规律开展培训、组织“小升初”招生考试等问题;建立明察暗访机制,把督查结果作为考评学校的重要依据,严控“校内减负、校外增负”现象。

  不久前,长沙市教育局还召开民办初中规范招生声明发布会,长沙城区14所民办初中学校发布规范招生的联合声明,承诺民办初中招生工作均由学校自行组织,不委托任何培训机构或个人招生,不接受任何培训机构或个人提供的学生考试、检测和竞赛成绩。今年长沙还将修订民办初中招生办法,解决民办学校办“占坑班”、乱招生、乱收费等问题。

教育部:各地四月中旬前公布校外培训机构治理方案

新华社北京3月28日电(记者胡浩)记者28日从教育部了解到,为切实减轻中小学生课外负担,教育部近日印发《关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》,要求各地尽快制定有针对性的工作方案,于4月中旬前向社会公布。

  教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,针对校外培训机构“存在安全隐患、证照不全、强化应试、培训结果与招生入学挂钩、非零起点教学、教师课上不讲课后到培训机构讲”等方面问题,各地应逐项分析研究,尽快制定方案。方案要明确时间表、路线图、任务书、责任人,完善相应的工作举措。要明确治理工作举报热线,主动接受群众监督。

  《关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》提出,要通过社区走访调研、中小学生和家长问卷调查、培训机构申报等多种途径,立即对辖区内校外培训机构进行全面摸排,分门别类逐一建立工作台账,严格审核分析,区别不同情况,逐一进行整改落实,该办理证照的依法依规办理,该停业的必须停业,该吊销证照的坚决吊销证照,摸排情况和整改落实结果要向社会公开,接受社会监督。

  通知同时要求,准确把握政策界限,结合本地实际,认真完善审核标准,突出治理重点,不搞“一刀切”。

初三生易患这4大中考病 找准解决办法很重要

  初三学生面临能否考上理想中学的挑战。由于担心目标不能实现,加之父母、老师等多方面的外在压力,一些同学不能以正常的心态迎接考试,患上“中考病”,影响各阶段的冲刺复习和中考的发挥。

  压迫症:考前成绩不理想,时间越来越紧,总觉得好多知识点未掌握,怎么能应对中考呢?越想越急,背上沉重的包袱,压抑、烦躁,吃不好、休息不好。

  愧疚症:对一些同学来说,中考是回报亲人、老师多年来关爱的好机会,于是担心考不出好成绩,对不起亲人、老师。在这种思想支配下,一旦学习上遇到困难挫折,就可能导致学生内心的愧疚感,影响中考备考。

  畏言症:即害怕考不出好成绩让别人笑话。比如,“我要是考不上重点高中而某某考上了,大家都会嘲笑我。”这种心理上的失衡,使得学生异常郁闷焦躁,甚至产生逃避的念头。

  失调症:对复习缺乏科学的统筹,从而导致学科的不均衡;缺乏合理的学习、休息安排,从而导致精力上的失衡。以牺牲吃饭、休息时间加班加点学习,只会大大影响复习效率。

  对患上“中考病”的同学来说,最重要的是要拥有良好的心态正确地看待和面对中考。

  鼓足信心,放下包袱:考前有紧迫感是正常的,但我们不能被它压得茫然不知所措,失去科学的复习策略。我们应时刻提醒自己:没事的,我能行!不就是中考么,怕什么!

  沟通交流,加强理解:与家长(微博)、老师交流,他们会理解你,会给你更多的安慰,会让你知道:你努力了,他们很满意!尽力是不会落下遗憾和愧疚的。

  豁达乐观,接受失败:只有拥有包容失败的心态,才更易于成功。你应该这样想,我走的是自己的路,这跟别人有什么相干呢?况且成功之路千万条,我还有好多方面可以比别人做得更好呢!

  科学统筹,调节状态:可以制定中短期计划,科学地安排好学习、休息,以充沛的精力,提高复习效率,应对中考。

  来源:家长帮北京站

  责任编辑:陈熙

这27句口诀 帮你记住初中英语所有不规则动词

  动词过去式和过去分词的不规则变化终于不用那么枯燥的去记了,小编为大家带来27句口诀,帮你轻松有趣记住初中英语全部不规则动词!

  一。 AAA型:即原形、过去式和过去分词三式都相同。

  口诀1:(三句口诀任选一种)(10个单词)

  助记口诀①:花钱cost 切割cut(门窗),(头被)撞击hit,(心)受伤hurt;让let 读书read 放put;安置set 关闭shut 传播spread(厂)

  助记口诀②:2H(hit, hurt) 花钱(cost) 让(let) 3S(set,shut,spread) 放(put)(下)读书(read)(去)切割(cut)

  助记口诀③:让(let)他 放(put)下 砍(cut)刀去 读(read)书,以免 伤害(hurt)头被 撞(hit),还要 花钱(cost)安置(set) 关闭(shut) 传播(spread)厂。

  AAA型(原形→原形→原形)

  原形 过去式  过去分词  汉语意思

  cost cost    cost 花费,值

  cut  cut    cut 切,割

  hit  hit     hit 撞,击

  hurt hurt   hurt 使…伤痛

  let  let    let 让

  put put     put 放

  read read   read 读

  set  set     set 安排,安置

  shut shut    shut 关闭

  spread spread spread 传播,散布

  注意: read —read— read发音分别是: [ri:d]—[red]—[red]

  二。 AAB型:即原形和过去式相同

  口诀2:打败天下无敌手,分加en(1个单词)

  原形 过去式 过去分词 汉语意思

  beat beat beaten 打败

  三。 ABA型:即动词的过去分词与原形相同。

  口诀3:跑、来、成为、超越,元音字母变成a(4个单词)

  原形 过去式 过去分词 汉语意思

  become became become 成为

  come   came    come 来

  run ran    run   跑

  overcome overcame overcome 超越

  四。 ABB型:即动词的过去式和过去分词相同。

  口诀4:教书被抓,有a则a, aught (2个单词)

  原形→aught →aught

  原形 过去式 过去分词 汉语意思

  catch caught caught 捉,抓

  teach taught taught 教

  口诀5:想带来买(个)打架,无a则o, ought (4个单词)

  原形→ought →ought

  原形 过去式 过去分词 汉语意思

  bring brought brought 带来

  buy bought bought 买

  fight fought fought 打架

  think thought thought 思考

  口诀6:加速射击喂牛遇见领导,“过分”后一个元音字母去掉

  了。(“过分”指过去式和过去分词)(5个单词)

  speed(加速)—sped–sped

  (speed(加速)—speeded–speeded)

  shoot(射击)—shot–shot

  feed(喂养,饲养—fed—fed

  meet(遇见)—met—met

  lead(带路,领路–led—led

  口诀7:坐下临时照看(想)吐痰,“过分”i变a。(3个单词)

  sit(坐)—sat—sat,

  babysit(代人临时照顾婴孩)—babysat—babysat

  spit(吐痰)—spat—spat

  口诀8:挖刺(粘贴)悬挂,原形中间的元音字母变成u。(3个单词)

  dig(挖)—dug—dug ,

  hang(悬挂)—hung—hung,

  stick(粘贴,将……刺入)—stuck—stuck

  口诀9:①(清洁工)睡觉(时还)保持打扫(的)感觉(却)睡过头(eep,eel中间去个e末尾加个t)(5个单词)

  ②我觉(feel)得,卫生靠平时保持(keep),睡觉(sleep)时就不要想着扫(sweep)地了,可以睡过头(oversleep)。

  feel(觉)—felt—felt

  keep(保存)—kept—kept

  sleep(睡)—slept—slept

  oversleep(睡过头)—overslept—overslept

  sweep(扫)—swept—swept

  口诀10:①建造借出送花费,“过分”都是原形末尾的d变t。(4个单词)②我花钱(spend)建造(build)的房子,可以借(lend)给你 ,不能送(send)给你。

  build(造)—built—built

  lend(借)—lent—lent

  send(邮寄,发送)—sent—sent

  spend(花费)—spent—spent

  口诀11:丢失闻拼写原形末尾的字母换成t。(3个单词)

  lose(丢失)—lost—lost

  smell(嗅)—smelt–smelt

  spell(拼写)—spelt—spelt

  口诀12:①梦见着火学习对付意思,“过分”原形后面加个t,梦见着火学习点燃也可以加ed。(6个单词)②“‘燃烧’(burn)意思是(mean)什么?” 我没有学会(learn),我做梦(dream)了,该怎么对付(deal)

  burn(着火)—burnt—burnt,

  dream(做梦)—dreamt—dreamt,

  learn(学习)—learnt—learnt,

  deal(对付)—dealt—dealt

  mean(意思是)—meant—meant

  light(点燃)—lighted/—lighted,

  light(点燃)—lit/—lit,

  口诀13:听见“过分”直接加个d, 制造是k变d。(2个单词)

  hear(听见)—heard—heard

  make(制造)—made—made

  口诀14①放置(产卵)说付钱,ay变成aid。(3个单词)

  ②一只下蛋(lay)的鹅说(say):“赶快付钱(pay)”。

  lay(放,搁)—laid—laid,

  pay(付报酬)—paid—paid,

  say(说,讲)—said—said

  口诀15:照耀赢了,i变o,发现i变为ou。(3个单词)

  shine(照耀)—shone—shone

  win(赢)—won—won,

  find(发现)—found—found

  口诀16:①站立理解an变为oo。(2个单词)②站(stand)着就听明白(understand)了。

  stand(站立/忍受/坐落)—stood—stood,

  understand(理解)—understood—understood

  口诀17:①告诉卖(老头)ell变old。(2个单词)②告诉(tell)他不要卖(sell)那个老古董。

  sell(卖)—sold—sold

  tell(告诉)—told—told

  口诀18:得到握住e,o互换,have的ve变为d, leave的ave变为ft。(4个单词)

  get(成为/得到/到达)—got—got

  hold(握,抓住)—held—held

  have(有/吃/进行)—had—had

  leave(离开/遗留/剩下)—left—left

  五。 ABC型:即原形、过去式和过去分词各不相同。

  口诀19:①游泳喝酒唱歌开始打电话(谁知)下沉了。i—a—u(原形中含有字母i,在过去式中变为a,在过去分词中变为u。)(6个单词)②铃响(ring)后,开始(begin)唱歌(sing),游泳(swim)时,不要喝(drink)太多的水,否则会下沉(sink)的。

  begin(开始,着手)—began—begun

  drink(喝,饮)—drank—drunk

  ring(响铃/打电话)—rang—rung

  sing(唱歌)—sang—sung

  sink(下沉)—sank—sunk

  swim(游泳)—swam—swum

  口诀20:①长大后画画知道扔吹飞,过变ew,分加n(以字母ow或aw结尾的动词,在过去式中变成ew,过去分词则在原形后加-n。)(6个单词)②长(grow)大后,才知道(know),不要乱扔(throw)乱吹(blow)乱画(draw)。

  blow(刮风)—blew—blown

  grow(成长/种植)—grew—grown

  know(知道)—knew—known

  throw(投)—threw—thrown

  draw(绘画)—drew—drawn

  fly(飞)—flew—flown

  注意:飞

  口诀21:生育穿戴,ear过变ore,分变orn(原形-ear,过去式-ore,过去分词-orn。)(2个单词)

  bear(生育)—bore—born

  wear(穿)—wore—worn

  口诀22:偷盗醒来结冰打破选择说忘记,过去元音变成o,偷盗打破说未成还要e尾随,分词“过”后加n。(7个单词)

  break(打破)—broke—broken,

  choose(选择)—chose—chosen,

  freeze(结冰)—froze—frozen,

  speak(说)—spoke—spoken,

  forget(忘记)—forgot—forgotten,

  steal(偷盗)—stole—stolen,

  wake(醒来)—woke—woken,

  注意:忘记分词要双写t

  口诀23:升起驾驶骑车写字,过i变o(眼睁大),分加en, 注意骑车写字双写辅音(d和t)。(4个单词)

  rise(升起/出现)—rose—-risen

  drive(驾驶/驱赶)—drove—driven

  ride(骑)—rode—ridden

  write(写)—wrote—written

  口诀24:规则的撒谎,不规则的躺,躺下就下蛋,下蛋不规则。(3个单词)

  lie(躺/平放/位于)—lay—lain,

  lie (撒谎、说谎)—lied —lied

  lay (放置,产卵,下蛋)—laid —laid

  口诀25:是给吃看见落下,隐藏弄错摇动拿,分词结尾是en。(9个单词)

  be(是)—was/were—been

  give(给)—gave—given

  eat(吃)—ate—eaten

  see(看见)—saw—seen

  fall(落下)—fell—fallen

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  hide(隐藏)—hid—hidden

  mistake(弄错)—mistook—mistaken

  shake(摇动)—shook—shaken

  take(拿)—took—taken

  口诀26:其他变化形式(3个)

  do, did, done, go, went, gone, 我们常常见;show,showed,shown展示看

  do(做/干)—did—done

  go(去/到达)—went—gone

  show(出示)—showed—shown

  六。 没有过去分词的动词(情态动词)(4个单词)

  口诀27:can(能/可能)—could, may(可以/可能)—might

  shall(将/会)—should, will(将/愿意)—would

“世界那么大,你凭什么去看看?”中学老师发言火了

(原标题:“世界那么大,你凭什么去看看?”重庆一中学老师发言火了)

  人民日报微信公号消息,近日,重庆的万州上海中学开学典礼上一位教师的发言火了!老师向同学们抛出麻辣问题:世界那么大,你凭什么去看看?赢得家长疯狂点赞。其发言全文如下:

世界那么大 你凭什么去看看世界那么大 你凭什么去看看

  各位领导、同事、同学们:

  大家好!很荣幸在这个特殊时间特殊的场合里,跟大家一起畅想2018。

  2015年河南一位女教师的辞职信火遍网络,辞职理由10个字“世界那么大,我想去看看。”这句话入选2015年度十大网络用语,被评为“史上最具情怀辞职信”。时过三年,这十个字依然是很多热血少年、青年、老年人心底的呐喊:武大的樱花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角。。。。。。外面的世界很精彩,我们真的应该去看看!

  可是,亲爱的同学们,你有没有思考过这样一个问题:世界那么大,你凭什么去看看?

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  也许有的人说,父母早已为我准备好仗剑闯天涯的资本,我无忧!

  那你请听我说:郭晶晶与霍启刚的儿子算豪门吧?在参加亲子马拉松比赛时累得父母不忍直视也不停下来,他怕一停就会输;澳门赌王的儿子何猷君算豪门吧?他20多岁的时候,从未放过一天假,别人在睡梦中时,他在工作,别人在工作时,他已经付出双倍于别人的努力。

  豪门贵子如此拼!为什么?因为他们深知一个道理:无论豪门还是寒门,无论男女还是老幼,靠爹靠妈靠祖宗都不如依靠自己打拼实在、持久!

  2

  也许有的女生会小声嘀咕,我貌美如花,将来一定能找个勇闯天涯的好儿郎,他负责去看世界的资本,我无惧!

  那我告诉你,刘强东的妻子章泽天就读于清华大学(分数线,专业设置),是全国健美操亚军、国家一级运动员;扎克伯格的妻子是他哈佛的同学;克林顿是在耶鲁爱上他的同学希拉里。

  其实,不管男生还是女生,无论你、我还是他,只有自己足够优秀,才有底气和福气去般配其他的优秀。

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  此时,也许有人会说,我爸不是李刚,我也没有优秀的细胞,世界它大它的,我不想去看了。

  满腹的牢骚,极度的自卑让我想到了马云。高考数学第一次考得很低,复读两年历经千辛万苦才考入杭州师范学院。而十几年后,他却成为中国家喻户晓的传奇,他的经历足以证明:即使生下来不是只兔子,我们也不能做缩头的乌龟,爬,也要努力向前。记住,一切时候你都可以白手起家,但任何时候你都不能手无寸铁,这“铁”就是扎进骨子里的自控力、承受力、毅力、专注力还有自信力!

  最近,一首300年来籍籍无名的小诗被一名贵州支教老师吟火了。此刻,请允许我吟给在座的所有上中学子,它就是清代大才子袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。苔藓终日生活在潮湿阴暗的地方,就算根本没有阳光,也要拥有属于自己的一片绿色!苔花如米粒般渺小,但它却要像花中之王牡丹那样盛放,即使我在世人眼中卑微得不值一提,我依然也要凭着自己的力量,活出一株牡丹的尊贵,活出生命的骄傲!

  总结一下吧,上中的学子们!“苔花如米小,也学牡丹开。”2018已经拉开崭新的画轴,只要你想累积优秀的资本去看大千世界,我们上中的每一个老师都十分乐意做你的“同伙”;只要你愿意让明天无怨无悔,我们上中的三百多位老师一定鞠躬尽瘁!

  加油吧,少年!你就是未来,你就是希望,你就是明日上中的骄傲!

  加油吧,少年!世界那么大,我们都应去看看!

中小学生体质有所下降 建议保障学生的体育运动时间

“我这次提的建议,也是关于修改体育法的相关内容。”叶诗文说,建议主要针对的是学校体育的发展和职业运动员的保障。

叶诗文认为,现在中小学生的体质有所下降,“我对不少在校中小学生做了调研,询问他们在学校的体育锻炼情况。他们告诉我,身边有不少人很少运动,甚至厌烦体育。”这让她非常惊讶和难过。

教育部2016年统计结果也显示,全国中小学生体育场地面积达标率仅为85%和75%,不少学校体育面临着体育课被占用、体育教师数量不足、教学质量不高等问题。国家体育总局公布的最新《国民体质监测报告》也表明,我国青少年身体素质呈现下降趋势,尤其是大学生的肥胖率持续上升,每5年提高约2%~3%。不少学生的锻炼时间非常有限,“许多孩子的时间都被功课和补习霸占,每天甚至无法保证一小时运动时间。”

“其实,小孩子游游泳,做做运动,对身心都有好处。”为此,叶诗文建议保障学生每天的体育运动时间,建立学生体格定期健康检查制度,对学生体质下降较快的学校进行问责。

除此之外,叶诗文的建议还涉及到运动员的保障问题。叶诗文说,运动员长期在一个封闭式环境内备战训练,与外界接触较少,退役之后也很难找到适合的工作。因此,她建议出台相关政策,切实保障优秀运动员在就业和升学方面的待遇。

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